1. Один мой ученик на уроке сказал, что книги устарели и теперь фильмы — это современый вариант книг. Видимо, как прежде свитки и книги заменили глиняные дощечки, так теперь фильмы заменили книги.) Но, на мой взгляд, они апеллируют к разным органам чувств. И к разным «интеллектам». Есть же вербальный интеллект и визуальный.
2. Фильм надо выбирать по картине мира, по жанру, по эстетическим предпочтениям, по философии. И по актёру.
3. «Литературные кинокартины» порой разочаровывают. Но для меня важнее всего, что посмотреть фильм после книги — это как будто найти единомышленников и обсудить с ними книгу. Ведь создатели фильма тоже её читали! А это важнее всего.
4. Я считаю, что способность к поэзии — это врождённый дар, который требует развития. Например, быть баклажаном — это дар, с рожденья доступный лишь баклажанам. И кабачок натренировать на баклажана нельзя. Но баклажан может захиреть, такое бывает.
5. Моцарт, начинающий давать концерты в зрелом возрасте, сталкивается, возможно, с ещё большим давлением, чем юный Моцарт. Как побороть непонимание окружающих и не побояться заявить о себе? Сложный вопрос. А чем Моцарт занимался до этого?.. Но, например, Даниэль Дефо написал «Робинзона Крузо» после 50 лет. Аккумулировал знания о жизни. И Шопенгауэр писал «допоздна». И Толстой. Но относится ли их пример к поэзии? Мудрость и поэзия иногда сходятся, иногда нет. Всё-таки именно поэзия — это гений, генетическая способность, дар. Возможно, если человек стал поэтом ближе к старости или зрелости, а стал настоящим поэтом, талантливым или гениальным, то это значит, что его гений или дар до этого «спал». Аномальное развитие, в общем.
Музыка — композитор Серафим Туликов Слова — поэт — песенник Михаил Пляцковский
В школьное окно смотрят облака, Бесконечным кажется урок. Слышно, как скрипит перышко слегка И ложатся строчки на листок.
Припев: Первая любовь… Звонкие года… В лужах голубых стекляшки льда… Не повторяется, не повторяется, Не повторяется такое никогда! Не повторяется, не повторяется, Не повторяется такое никогда!
Незаметный взгляд удивленных глаз И слова, туманные чуть-чуть. После этих слов в самый первый раз Хочется весь мир перевернуть.
Припев:
Песенка дождя катится ручьем. Шелестят зеленые ветра. Ревность без причин, споры ни о чем Это было будто бы вчера.
И я с теплом вспоминаю школьные годы в период СССР! Какие светлые, добрые лица у ребят, девчонок были! Школьная форма — одно загляденье! Белые фартуки, кружевные воротнички, просто и мило! Учителя добрейшие! Сама атмосфера дружеская и уверенность в завтрашнем дне!.. Нас готовили к жизни, помимо знаний предметов и приучали к труду! Смотреть на старые фотографии тех лет — любо-дорого! Это незабываемое время! Двери школ всегда распахнуты для детей и родителей! Это был наш второй дом! Смотрю на фото Татьяны Баталовой, 10-й класс. Лицо доброе, светлое, открытое, как образец всех нас, девчушек, тех лет! В общем, добрые воспоминания! Поздравляю всех с началом нового учебного года, с 1 сентября!
Преинтересное интервью! С Игорем Исаевым общалась 2 раза: на встрече Союза в Москве и на онлайн-конференции, где весь первый час нас было только трое — Игорь Исаев, я и Елена Асатурова (а с собакой Игоря, впрочем, четверо). У Игоря яркие стихи, нескучные и запоминающиеся страстью и разумным содержанием. А где можно прочесть «Мы – уходящая натура? На сайте есть сборники наших поэтов? Вижу в шапке только конкурсы.
Покупательница долго смотрела на витрину, потом спросила: — Что это? — Где это? – переспросила продавщица. — На пачке масла слева, — уточнила девушка. Продавец взглянула и ответила: — Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку. — Это не царапины! Это мышиные зубы! – отреагировала покупательница.
Диалог 1/1
Покупательница долго смотрела на витрину, призадумалась. — Что это? — Где это? – быстро оглянулась продавщица. — На пачке масла слева, — конкретизировала девушка. Продавец озабоченно взглянула и ответила: — Чем-то, наверно, поцарапали. Я предложу Вам другую пачку. — Это не царапины! Это мышиные зубы! – констатировала покупательница.
Диалог 1/2
Покупательница долго вглядывалась на витрину, захотела выяснить: — Что это? — Где это? – насторожилась продавщица. — На пачке масла слева, — указала девушка. Продавец окинула взглядом и ответила: — Чем-то ободрали. Я предоставлю Вам другую пачку. — Это не царапины! Это мышиные зубы! – поморщилась брезгливо покупательница.
Диалог 2
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка.
— Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – проговорил юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — ответила юная особа.
— Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — констатировал молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – предложила девушка.
Диалог 2/1
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка.
— Наконец-то! Я переживал, что ты уже не явишься, – проговорил юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут задержалась, — ответила юная особа.
— Но фильм уже идёт, и нас вряд ли ещё ждут в зал, — сказал молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше поплыть на лодке в парке? – сообщила девушка.
Диалог 2/2
Перед входом в кинотеатр нервничает юноша с букетом. К нему приближается девушка.
— Наконец-то! У меня закралась мысль, что ты уже не придёшь, – обрадовался юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут припозднилась, — ответила юная особа.
— Но фильм уже показывают, и нас вряд ли пустят в зал, — произнёс молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше отдохнуть на лодке в парке? – высказала идею девушка.
«Профессий не бывает в мире лучше, Чем те, что кормят соловья с руки.»
Воистину достойный ответ Маяковскому!)
«Стрелок ход в часах остановить. И плести неспешной жизни нить. И вязать носки на старых спицах...»
Конфликт активной и пассивной жизненных позиций. Но разве самоустранение из «пекла» — это выход?.. Пока мы будем «вязать носки на старых спицах» в гармонии с небесами, другие построят свои республики и тирании на земле, а мы и не заметим… Потом довяжем носок, выглянем, а там — батюшки…
Вобще у поэтессы чувствуется явный конфликт земного и небесного, и она (как и Лермонтов) явно выбирает землю, хотя и бабочкой тянется к небесам: «Я по земле ступаю год за годом...» Земная мудрость — суемудрие — норовит пронзить небеса, но небеса не даются: «пришпиленная на булавку с википедическою справкой».
Но интерес итог, вывод, позиция автора. Говорят, что пока поэт ещё жив, итога пока нет. Да, безусловно. Но в написанных стихах позиция есть: «сосуд с сомненьями и строчкой, что получается едва.» Этот конфликт, указанный выше, — вот он. Поэт выбирает земное, так как не уверен, что полноценно принадлежит небесному. У ангелов и серафимов нет сомнений, а у земного человече они есть. И оттуда — «сосуд с сомненьями и строчкой». Нашу землю, обетованную нами же, говорит поэт, не нужно самолюбиво обменивать на небеса. О небесах стоит мечтать, и только, и тогда нас поднимет сама мечта. Как говорится, не нужно пришпиливать бабочку, без шпильки она взлетит выше.
Диалог 2 Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка. — Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – в голосе юноши лёгкое возмущение перекрывалось радостью. — Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — легкомысленно фыркнула юная особа. — Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — молодой человек чуть заикался от волнения. — Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – кокетливо улыбнулась девушка.
Диалог N1 Диалог 1 Покупательница долго смотрела на витрину, потом, вскинув наклеенные ресницы, прокурорским голосом задала вопрос: — Что это? — Где это? – подняла удивлённо нарисованные брови продавщица. — На пачке масла слева, — голосом судебного эксперта указала девушка. Продавец невозмутимо окинула взглядом злополучную пачку и на голубом глазу (по Станиславскому) объяснила: — Чем-то поцарапали… — А потом сквозь зубы: — Я дам Вам другую пачку. — Это не царапины! Это мышиные зубы! – припечатала покупательница голосом общественного обвинителя.
Именно подобранные Вами глаголы позволяют сократить предполагаемый текст, когда пришлось бы пояснять, что он вот такой весь влюблённый, а она хоть и держит его возле себя, но не слишком горит чувствами. Это всё уже читается между строчек. Благодаря «говорительным» глаголам!
Наташа, этот вариант мне очень нравится, потому что за строчками чувствуется дисбаланс в отношениях — парень волнуется, ждёт, девушка не слишком влюблена, поэтому кажется, что ей всё равно на кавалера. То есть, Вы сумели вместить в этот диалог две судьбы. Считаю. что это прекрасный эксперимент. Класс!
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка. — Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – выдохнул юноша. — Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — отмахнулась юная особа. — Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — расстроился молодой человек. — Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – нашлась девушка.
Покупательница долго смотрела на витрину, потом спросила: — Что это? — Где это? – безэмоционально эхом отозвалась продавщица. — На пачке масла слева, — нарочито, почти по слогам конкретизировала девушка. Продавец взглянула и в том же «послоговом режиме» решила зафиналить общение: — Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку. — Это не царапины! — добавив громкости в голосе, покупательница вынесла своё заключение, — Это мышиные зубы! Значит, здесь… Остаток фразы захлебнулся в волне дикого визга.
Очень хорошо, Нина. Но мне кажется, что молодой человек, КОТОРЫЙ ПОКАЗЫВАЕТ ГОЛОВОЙ НА ДВЕРЬ ИЛИ ДЕМОНСТРИРУЕТ БИЛЕТЫ, НЕ ИСПЫТЫВАЕТ НИКАКИХ ЭМОЦИЙ. Поэтому для читателя сильного эмоционального накала не случилось. Но спасибо за первые ласточки, думаю, можно ещё поэкспериментировать.
Покупательница долго смотрела на витрину, потом поинтересовалась: — Что это? — Где это? – недоумевала продавщица. — На пачке масла слева, — конкретизировала девушка. Продавец махнула рукой, улыбнулась и предложила: — Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку. — Это не царапины! Это мышиные зубы! – хохотнула покупательница.
Диалог 1/2
Покупательница долго смотрела на витрину, потом возмутилась: — Что это? — Где это? – озадачилась продавщица. — На пачке масла слева, — ткнула пальцем девушка. Продавец покраснела и процедила сквозь зубы: — Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку. — Это не царапины! Это мышиные зубы! – разозлилась покупательница.
Диалог 2/1
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему торопится девушка. — Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – притягивает к себе юноша. — Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — хихикает юная особа. — Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — показывает головой на закрытую дверь молодой человек. — Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – вдыхает аромат цветов девушка.
Диалог 2/2
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему, запыхавшись, подскакивает девушка. — Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – негодует юноша. — Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — оправдывается юная особа. — Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — показывает билеты молодой человек. — Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – совестится девушка.
2. Фильм надо выбирать по картине мира, по жанру, по эстетическим предпочтениям, по философии. И по актёру.
3. «Литературные кинокартины» порой разочаровывают. Но для меня важнее всего, что посмотреть фильм после книги — это как будто найти единомышленников и обсудить с ними книгу. Ведь создатели фильма тоже её читали! А это важнее всего.
4. Я считаю, что способность к поэзии — это врождённый дар, который требует развития. Например, быть баклажаном — это дар, с рожденья доступный лишь баклажанам. И кабачок натренировать на баклажана нельзя. Но баклажан может захиреть, такое бывает.
5. Моцарт, начинающий давать концерты в зрелом возрасте, сталкивается, возможно, с ещё большим давлением, чем юный Моцарт. Как побороть непонимание окружающих и не побояться заявить о себе?
Сложный вопрос. А чем Моцарт занимался до этого?..
Но, например, Даниэль Дефо написал «Робинзона Крузо» после 50 лет. Аккумулировал знания о жизни.
И Шопенгауэр писал «допоздна». И Толстой. Но относится ли их пример к поэзии? Мудрость и поэзия иногда сходятся, иногда нет.
Всё-таки именно поэзия — это гений, генетическая способность, дар. Возможно, если человек стал поэтом ближе к старости или зрелости, а стал настоящим поэтом, талантливым или гениальным, то это значит, что его гений или дар до этого «спал». Аномальное развитие, в общем.
Слова — поэт — песенник Михаил Пляцковский
В школьное окно смотрят облака,
Бесконечным кажется урок.
Слышно, как скрипит перышко слегка
И ложатся строчки на листок.
Припев:
Первая любовь… Звонкие года…
В лужах голубых стекляшки льда…
Не повторяется, не повторяется,
Не повторяется такое никогда!
Не повторяется, не повторяется,
Не повторяется такое никогда!
Незаметный взгляд удивленных глаз
И слова, туманные чуть-чуть.
После этих слов в самый первый раз
Хочется весь мир перевернуть.
Припев:
Песенка дождя катится ручьем.
Шелестят зеленые ветра.
Ревность без причин, споры ни о чем
Это было будто бы вчера.
И я с теплом вспоминаю школьные годы в период СССР! Какие светлые, добрые лица у ребят, девчонок были! Школьная форма — одно загляденье! Белые фартуки, кружевные воротнички, просто и мило! Учителя добрейшие! Сама атмосфера дружеская и уверенность в завтрашнем дне!.. Нас готовили к жизни, помимо знаний предметов и приучали к труду! Смотреть на старые фотографии тех лет — любо-дорого! Это незабываемое время! Двери школ всегда распахнуты для детей и родителей! Это был наш второй дом! Смотрю на фото Татьяны Баталовой, 10-й класс. Лицо доброе, светлое, открытое, как образец всех нас, девчушек, тех лет! В общем, добрые воспоминания! Поздравляю всех с началом нового учебного года, с 1 сентября!
А где можно прочесть «Мы – уходящая натура?
На сайте есть сборники наших поэтов? Вижу в шапке только конкурсы.
Покупательница долго смотрела на витрину, потом спросила:
— Что это?
— Где это? – переспросила продавщица.
— На пачке масла слева, — уточнила девушка.
Продавец взглянула и ответила:
— Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку.
— Это не царапины! Это мышиные зубы! – отреагировала покупательница.
Диалог 1/1
Покупательница долго смотрела на витрину, призадумалась.
— Что это?
— Где это? – быстро оглянулась продавщица.
— На пачке масла слева, — конкретизировала девушка.
Продавец озабоченно взглянула и ответила:
— Чем-то, наверно, поцарапали. Я предложу Вам другую пачку.
— Это не царапины! Это мышиные зубы! – констатировала покупательница.
Диалог 1/2
Покупательница долго вглядывалась на витрину, захотела выяснить:
— Что это?
— Где это? – насторожилась продавщица.
— На пачке масла слева, — указала девушка.
Продавец окинула взглядом и ответила:
— Чем-то ободрали. Я предоставлю Вам другую пачку.
— Это не царапины! Это мышиные зубы! – поморщилась брезгливо покупательница.
Диалог 2
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка.
— Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – проговорил юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — ответила юная особа.
— Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — констатировал молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – предложила девушка.
Диалог 2/1
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка.
— Наконец-то! Я переживал, что ты уже не явишься, – проговорил юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут задержалась, — ответила юная особа.
— Но фильм уже идёт, и нас вряд ли ещё ждут в зал, — сказал молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше поплыть на лодке в парке? – сообщила девушка.
Диалог 2/2
Перед входом в кинотеатр нервничает юноша с букетом. К нему приближается девушка.
— Наконец-то! У меня закралась мысль, что ты уже не придёшь, – обрадовался юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут припозднилась, — ответила юная особа.
— Но фильм уже показывают, и нас вряд ли пустят в зал, — произнёс молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше отдохнуть на лодке в парке? – высказала идею девушка.
Чем те, что кормят соловья с руки.»
Воистину достойный ответ Маяковскому!)
«Стрелок ход в часах остановить.
И плести неспешной жизни нить.
И вязать носки на старых спицах...»
Конфликт активной и пассивной жизненных позиций. Но разве самоустранение из «пекла» — это выход?.. Пока мы будем «вязать носки на старых спицах» в гармонии с небесами, другие построят свои республики и тирании на земле, а мы и не заметим… Потом довяжем носок, выглянем, а там — батюшки…
Вобще у поэтессы чувствуется явный конфликт земного и небесного, и она (как и Лермонтов) явно выбирает землю, хотя и бабочкой тянется к небесам:
«Я по земле ступаю год за годом...»
Земная мудрость — суемудрие — норовит пронзить небеса, но небеса не даются:
«пришпиленная на булавку
с википедическою справкой».
Но интерес итог, вывод, позиция автора. Говорят, что пока поэт ещё жив, итога пока нет. Да, безусловно. Но в написанных стихах позиция есть:
«сосуд с сомненьями и строчкой,
что получается едва.»
Этот конфликт, указанный выше, — вот он. Поэт выбирает земное, так как не уверен, что полноценно принадлежит небесному. У ангелов и серафимов нет сомнений, а у земного человече они есть. И оттуда — «сосуд с сомненьями и строчкой». Нашу землю, обетованную нами же, говорит поэт, не нужно самолюбиво обменивать на небеса. О небесах стоит мечтать, и только, и тогда нас поднимет сама мечта. Как говорится, не нужно пришпиливать бабочку, без шпильки она взлетит выше.
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка.
— Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – в голосе юноши лёгкое возмущение перекрывалось радостью.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — легкомысленно фыркнула юная особа.
— Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — молодой человек чуть заикался от волнения.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – кокетливо улыбнулась девушка.
Диалог 1
Покупательница долго смотрела на витрину, потом, вскинув наклеенные ресницы, прокурорским голосом задала вопрос:
— Что это?
— Где это? – подняла удивлённо нарисованные брови продавщица.
— На пачке масла слева, — голосом судебного эксперта указала девушка.
Продавец невозмутимо окинула взглядом злополучную пачку и на голубом глазу (по Станиславскому) объяснила:
— Чем-то поцарапали… — А потом сквозь зубы: — Я дам Вам другую пачку.
— Это не царапины! Это мышиные зубы! – припечатала покупательница голосом общественного обвинителя.
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему подбегает девушка.
— Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – выдохнул юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — отмахнулась юная особа.
— Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — расстроился молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – нашлась девушка.
Покупательница долго смотрела на витрину, потом спросила:
— Что это?
— Где это? – безэмоционально эхом отозвалась продавщица.
— На пачке масла слева, — нарочито, почти по слогам конкретизировала девушка.
Продавец взглянула и в том же «послоговом режиме» решила зафиналить общение:
— Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку.
— Это не царапины! — добавив громкости в голосе, покупательница вынесла своё заключение, — Это мышиные зубы! Значит, здесь…
Остаток фразы захлебнулся в волне дикого визга.
Покупательница долго смотрела на витрину, потом поинтересовалась:
— Что это?
— Где это? – недоумевала продавщица.
— На пачке масла слева, — конкретизировала девушка.
Продавец махнула рукой, улыбнулась и предложила:
— Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку.
— Это не царапины! Это мышиные зубы! – хохотнула покупательница.
Диалог 1/2
Покупательница долго смотрела на витрину, потом возмутилась:
— Что это?
— Где это? – озадачилась продавщица.
— На пачке масла слева, — ткнула пальцем девушка.
Продавец покраснела и процедила сквозь зубы:
— Чем-то поцарапали. Я дам Вам другую пачку.
— Это не царапины! Это мышиные зубы! – разозлилась покупательница.
Диалог 2/1
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему торопится девушка.
— Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – притягивает к себе юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — хихикает юная особа.
— Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — показывает головой на закрытую дверь молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – вдыхает аромат цветов девушка.
Диалог 2/2
Перед входом в кинотеатр топчется юноша с букетом. К нему, запыхавшись, подскакивает девушка.
— Наконец-то! Я думал, ты уже не придёшь, – негодует юноша.
— Подумаешь, всего на пятнадцать минут опоздала, — оправдывается юная особа.
— Но фильм уже начался, и нас вряд ли пустят в зал, — показывает билеты молодой человек.
— Да ну её, эту комедию! Может, лучше покататься на лодке в парке? – совестится девушка.