Спасибо, Andrisman, за отзыв. Люблю июльский дождь с грозой, он то затихает, то усиливается, насыщает природу свежестью, меняет настроение к лучшему. А в душном городе особенно остро чувствуется, как природа очищается после грозы, да и человек как бы духовно очищается, пережив стихийные моменты природы. Я рада любой критике, даже сама иногда специально нарываюсь на неё, критикуя других – иногда срабатывает. Поэтическая слепота – она есть, у меня тоже. Поэзия – вещь субъективная, однако, участвуя в открытых конкурсах, я заметила, что по сумме мнений в основном лучшие стихи выходят в победители. И на примере лучших работ можно чему-то поучиться. Конечно, мне хочется додуматься до свежих интересных метафор и пр., но соль у меня всегда будет солёная, а сахар сладким, а не наоборот. Наверное, в стихотворении я уберу переход в религиозную тематику (слишком серьёзно получается), но считаю, что в конце надо сделать какое-то философское заключение.
Спасибо за прочтение и отзыв. Давно хотела написать стихотворение о дожде, вот села недавно, а мозг у меня зимой спит. Наверное, настроение удалось создать, но поняла из других замечаний, что кое-что надо поправить.
Полина, спасибо за отзыв. Конечно, мы не преступники, но это как бы христианские ощущения страха и одновременно восхищения перед неведомыми высшими силами. Пока мне нелегко удаётся находить «свежие» метафоры, эпитеты. А каким ещё может быть гром, если Громовержец злится, грозит наказанием? Подумаю насчёт «грозный». Тем более другие тоже заметили, надо мне прислушаться и как-то там поправить.
Наталия, спасибо за такой развёрнутый отзыв. Так художественно охарактеризовали моё ещё пока сырое стихотворение. Вы абсолютно верно поняли мой замысел – додумали. Но я поняла, что в тексте есть сумбурность изложения. Исправляю.
Игорь, я рада Вашим конкретным критическим замечаниям. Для меня каждое стихотворение в каком-то роде упражнение, так как я не поэт, чтобы спонтанно писать стихи. Сейчас стараюсь обращать внимание на метафоричность в своих стихах. Никогда никого и себя ни с кем не сравниваю, особенно с классиками. Считаю, у каждого в стихотворчестве свой путь, и надо сравнивать свои новые работы с более ранними своими творениями. Пейзажная лирика должна содержать только описание природы? Считаете что городской пейзаж и мысли о Боге не совместны? Почему? Может, это у меня возрастное, что даже при виде падающего осеннего листа ко мне приходят мысли о жизни и смерти. Другое дело – в стихотворении не получилось «совместить это как-то более мастеровито». Такое замечание от Вас, Игорь, для меня звучит как похвала. Это новое стихотворение, я хотела коротко, в 20 строках описать впечатления от июльского ливня. Сейчас думаю, надо концовку переделать. Неточные рифмы? – так это не сонет. Отдаю предпочтение неточным (добавленным, замещённым, йотированным), составным (если получится), из точных стараюсь избегать глагольные и другие однородные. Здесь в стихо – 50/50. А как же в поэзии без инверсии? Тогда Лермонтову надо было написать: «Одинокий парус белеет в голубом тумане моря»?
Ольга, спасибо за отзыв. Не могу сказать, что я хорошо знаю поэзию, но мне бы не хотелось копировать классика. Наверное, имеете ввиду строку «Под грозного грома раскаты»? Позже переделаю, пока не знаю, как.
Иосиф, спасибо, что поделились впечатлением. Когда пережидаешь сильный дождь, наблюдаешь за ним, уходишь в мыслях куда-то… Не поняла про прописи, извините.
Светлана, верно заметили. Я и раньше эту строчку считала неудачной, но не смогла сообразить, как поменять, а тут сразу же возник вариант– «Люблю наблюдать за природой.» Не супер, конечно, но лучше, чем было, хотя бы потому, что ушло это «порой». И природа для меня тоже всегда живая, одухотворённая – и кошки дворовые для меня как родня, и чувствую, как насаждения на клумбе как бы просят о заботе. А недавно заметила, как задрожали два листика у рассады перца на подоконнике, когда я приблизила к ним ладонь. Чудо!
Елена, огромное спасибо Вам за такой подробный разбор. Как всегда, Вы сумели увидеть суть и подтвердили мои догадки, что переход от «котёнка» к философии неуместен, а я нацелилась на короткое стихотворение. Тогда надо концовку как-то поменять. «Стоят у нарядных витрин» можно представить, когда дождь идёт медленно, капли падают прямо, не относятся ветром. Но сейчас увидела, что эта подробность в данном стихо лишняя, убрала. Пытаюсь исправить концовку, но пока получается банально.
Дорогая Галина, Вы молодец! Так и надо делать. Нельзя научить, можно научиться. Поэтому хотелось бы, чтобы побольше авторов занялись самообразованием, а позже мы бы обменялись мнениями и примерами. Не так-то легко на некоторые виды художественной выразительности написать стихотворение. Зато потом использованный приём становится привычным — великое дело практика. Дадим другим время подготовиться.
Спасибо за интересные творческие задания. Раньше меня монорим ну никак не привлекал, а тут заинтересовалась, вдохновилась. Создателям такого «комплексного» сезонного марафона браво!!!
Наталья, конечно же для создания образа в речи персонажа могут быть отступления от правильной литературной речи. Может быть и всё стихотворение от лица какого-то героя, содержащее неблагозвучия, неверные использования форм слова (род, падеж). Например, анаколуфное стихотворение «Папрыгуний стрекоза целый лета толко пригал...» на манеру речи грузина.
Ольга, спасибо за интересный пример! Забавно получилось. Чаще всего читатели и слушатели находят такие примеры. Автор больше думает о смысле, а случай с неблагозвучием — как чёрт из табакерки.
Уважаемые добряне! А что вы думаете о неблагозвучии в поэзии? 25 марта будут подведены итоги по курсу «Фонетические средства художественной выразительности». Самые активные участники практикумов будут приятно удивлены (я надеюсь), получив на личную страницу оригинальную, памятную запись, созданную в процессе творческих исканий одним из членов нашего клуба. Ещё есть время добавить отзывы и примеры по статье о неблагозвучии ниже в комментариях и по ссылкам:
Я Ведро простое.
Ну и что? Пустое.
Я не огорчаюсь –
У куста валяюсь.
А нальют водицы –
Стану я трудиться:
Наводить порядки –
Поливать все грядки.
Сорняки и землю
Тоже я приемлю
И перетаскаю
До любого края.
Я универсально.
Просто гениально!
И со мной на даче
Будет вам удача!
Аллитерация pisateli-za-dobro.com/articles/2561-alliteracija-kak-foneticheskoe-sredstvo-vyrazitelnosti.html
Ассонанс pisateli-za-dobro.com/articles/2594-assonans-kak-foneticheskoe-sredstvo-vyrazitelnosti.html
Звукоподражания pisateli-za-dobro.com/articles/2629-zvukopodrazhanie-kak-foneticheskoe-sredstvo-vyrazitelnosti.html