Пишем ли мы с подсказки Высших сил или образы и тексты приходят к нам из глубин нашего подсознания, в котором хранится, порою неосознанные нами,- информация, жизненный опыт и понятийные штампы прошлых поколений? Или все-таки вдохновение приходит извне?
Ирина, существует несколько направлений в психологии творчества. Самое первое его объяснение дал З.Фрейд. Как бы мы не относились к его теории, она многое объясняет. Не буду вдаваться в узкоспециальные моменты, скажу, что для творчества после пятидесяти (или около того), есть следующие предпосылки: человек к этому возрасту уже накопил определенные знания и жизненный опыт, который ему самое время передавать более младшему поколению. В этом возрасте у человека появляется совершенно нормальная потребность делиться своими знаниями, чувствами, переживаниями. В зрелом возрасте, появляется больше свободного времени и мы посвящаем его любимым занятиям.
Творчество не обязательно должно вытекать из стрессовых ситуаций, — это одна из возможностей. «Если причиной является стрессовая ситуация, а мы не будем ее исключать, то почему к такому же способу выхода из нее не прибегают молодые?» (Ваша цитата) — у молодежи есть другие, более естественные для их возраста способы снятия стресса — спорт, учеба, поиск своего места, секс, в конце концов (не будем забывать психоаналитиков))). В более зрелом возрасте эти возможности снятия стресса уже ограничены. Поэтому, внешняя активность перемещается во внутренний план -воображение и творчество.
В 2000 году в администрации Волгоградской области было принято решение создать областной круглосуточный Телефон экстренной психологической помощи (Телефон доверия). Я стала его руководителем. Мы работали в тесном сотрудничестве со Службой спасения, православными, медицинскими организациями, органами милиции, детскими домами и др. Ко мне пришло понимание, что большое количество людей находится в сложных условиях жизни, как финансовых, так и психологических. Но мало помочь человеку выйти из конкретной кризисной ситуации, важно научить его дальше самому находить пути решения. Я вела (и сейчас продолжаю вести) обучающие программы, тренинги по развитию нестандартного мышления, развитию творческих способностей. В свое время вела передачи на радио, телевидении, публиковалась в газетах и журналах. Тема творчества — для меня очень важна.
Я профессиональный психолог. В зоне моего профессионального интереса, как Вы написали выше,- личность человека в экстремальных ситуациях. Экстремальные ситуации надо понимать более широко, не только как стихийные бедствия, наводнения, землетрясения и т.п., хотя и это тоже. Все, что выводит нас из привычной зоны комфорта (когда все обыденно и узнаваемо) — ставит человека в ситуацию обострения его чувств, поиск новых путей решения поставленных задач, анализ неработающих уже форм поведения и, как следствие, приведших не к тому результату, который хотелось бы получить. Второй вектор моей работы, вытекающий из первого, — изучение креативных (творческих) способностей личности и пути их развития.
Я обратилась к Ирине Коробейниковой с предложением о проведении круглого стола и она его поддержала. В пятницу состоится круглый стол в рубрике Посиделки. Приглашаем всех на дискуссию, обмен мнениями и опытом. Ирина сказала, что отправит всем авторам сайта приглашения. Я сформулирую темы для обсуждения, но было бы интересно какие вопросы, связанные с творческим процессом, важны для авторов сайта. Просьба писать волнующие вас вопросы мне в личные сообщения, я включу их в дискуссию. Приходите, будет интересно!
Согласна с вами, Елена. Вы говорите правильные слова. Мне кажется, что во всем должна быть золотая середина, чтобы не уйти в ни в одну, ни в другую крайность. Однако, язык, как часть любой культуры (широком в смысле слова), не может быть оторванным от развития самого общества, да это и невозможно. Мышление и речь неразрывно связаны — это специфика психики человека. Этот вопрос представляет для меня профессиональный интерес. Но мне кажется, что мы ушли немного в сторону от основной темы обсуждения))). Может быть выйти с просьбой-предложением к руководству сайта об организации дискуссии или круглого стола онлайн, на котором можно будет обсудить разные аспекты творческого процесса, спросить мнение профессионалов, высказать свою точку зрения. Такое общение с коллегами и соратниками всегда полезно и обогащает его участников, даёт возможность увидеть процесс с новой точки зрения, заставляет задуматься о возможностях, ранее незамеченных. Возможно, что-то в этом роде уже было на сайте и я пропустила?
Если отступить от метафизической трактовки и выразить процесс творчества с психологической точки зрения, то, автор, в процессе творчества, проживает маленькую жизнь. В нем рождается некий образ произведения; образ сначала живет в авторе, вместе с ним, а затем — ведёт автора за собой. Именно здесь мы начинаем чувствовать влияние Высших сил. Как их назвать каждый решает сам: Бог, Вдохновение, Лира… Думаю, что все эти понятия где-то рядом друг с другом. Иногда бывает, что выскакивает какая-то непонятная фраза или слово. Вот ему место там, и все! Начинаешь его менять, подстраивать под интересы читателей, делать его понятным, доступным или позитивным или др. — из произведения уходит энергия. Текст становится пустым. Кстати, то же самое с пунктуацией. Расстановка знаков препинания по правилам языка часто выхолащивает сам текст, делает его похожим на школьное сочинение по русскому языку. Я за творчество, самовыражение автора так, как он это видит, слышит, понимает и чувствует, а иначе в чем смысл творчества?!
Это стихотворение ведь не про деревья)))) Поэтому слово «рубят» я слышу в переносном смысле, не буквально рубить стволы)). В таком контексте оно более чем уместно)
Я бы выбрала «рубят», мне кажется это слово наполняет смыслом все произведение. А «будет», конечно, более позитивно, но некий ассоциативный ряд уходит.
Самое первое его объяснение дал З.Фрейд. Как бы мы не относились к его теории, она многое объясняет. Не буду вдаваться в узкоспециальные моменты, скажу, что для творчества после пятидесяти (или около того), есть следующие предпосылки: человек к этому возрасту уже накопил определенные знания и жизненный опыт, который ему самое время передавать более младшему поколению. В этом возрасте у человека появляется совершенно нормальная потребность делиться своими знаниями, чувствами, переживаниями. В зрелом возрасте, появляется больше свободного времени и мы посвящаем его любимым занятиям.
Творчество не обязательно должно вытекать из стрессовых ситуаций, — это одна из возможностей.
«Если причиной является стрессовая ситуация, а мы не будем ее исключать, то почему к такому же способу выхода из нее не прибегают молодые?» (Ваша цитата) — у молодежи есть другие, более естественные для их возраста способы снятия стресса — спорт, учеба, поиск своего места, секс, в конце концов (не будем забывать психоаналитиков))). В более зрелом возрасте эти возможности снятия стресса уже ограничены. Поэтому, внешняя активность перемещается во внутренний план -воображение и творчество.
Ко мне пришло понимание, что большое количество людей находится в сложных условиях жизни, как финансовых, так и психологических. Но мало помочь человеку выйти из конкретной кризисной ситуации, важно научить его дальше самому находить пути решения.
Я вела (и сейчас продолжаю вести) обучающие программы, тренинги по развитию нестандартного мышления, развитию творческих способностей.
В свое время вела передачи на радио, телевидении, публиковалась в газетах и журналах.
Тема творчества — для меня очень важна.
Второй вектор моей работы, вытекающий из первого, — изучение креативных (творческих) способностей личности и пути их развития.
Приходите, будет интересно!
Может быть выйти с просьбой-предложением к руководству сайта об организации дискуссии или круглого стола онлайн, на котором можно будет обсудить разные аспекты творческого процесса, спросить мнение профессионалов, высказать свою точку зрения. Такое общение с коллегами и соратниками всегда полезно и обогащает его участников, даёт возможность увидеть процесс с новой точки зрения, заставляет задуматься о возможностях, ранее незамеченных. Возможно, что-то в этом роде уже было на сайте и я пропустила?