Крушение

Колян и Мишка жили в соседних подъездах большого дома и потому были неразлучны в походах в школу, так как учились в одном классе, да и по жизни тоже были друзьями. Лишь только один из них выходил из своего подъезда, как тут же появлялся другой и они, весело болтая, отправлялись в школу постигать науки. Пятый класс – это уже не начальная азбука, а целая система изучения отдельных наук, которые преподают разные педагоги, так называемые предметники, а главный среди них – классный руководитель – Сергей Александрович, по-свойски – Серёга, преподавал физику. В этот день, ставший потом знаменательным, Колян и Мишка тоже отправились в школу, но не сумели до неё добраться и вот почему. Ночью выпал снег и его ещё не успели убрать с тротуара и потому идти было нелегко, а вот в соседнем со школой парке уже почистили ледяную гладь катка, а ёлка, наряженная к будущему празднику, призывно улыбалась мальчишкам из-за забора. Они постояли, посмотрели на заманчивое ледяное поле, на елку и Мишка, вдруг, спросил: «Может прокатимся?». «А уроки и чего потом Серёга скажет?», — вопросом на вопрос ответил Колян. Он был примерным учеником и метил в отличники. Мишка учился на тройки, но нисколько об этом не грустил и слыл по школе неутомимым выдумщиком и заводилой в разных, порой сомнительных делах. «Да, ладно, рисование пропустим, всё равно Пикассо из нас не получится, а там физкультура, вот здесь мы её и проведём. Я буду тренером, а ты моим учеником, так и расскажем Серёге, что тренировались к чемпионату города. Согласен?», — и Мишка пошёл ко входу в парк. Колян знал, что переубедить друга будет невозможно и поплёлся вслед за ним. Для младших школьников катание было бесплатным и, выдав себя за учеников четвёртого класса, для этого Мишка сохранил дневник из прошлого года, исправив даты, получили коньки и пустились на раздолье пустого катка. Время летело быстро, они играли в догонялки, соревновались в скорости, а когда глянули на часы, то оказалось, что и на третий урок они уже опоздали. Настроение испортилось, но не совсем, оставалась надежда на Мишку – мастера выдумок и всякого другого вранья. В этот день у них в школе было пять уроков и благополучно отсидев на оставшихся двух, друзья пошли домой,

По дороге их беседа по поводу прогулов чуть не переросла в ссору. «Вот видишь, никто и не заметил нашего отсутствия, никому до нас нет дела, а у классного сегодня уроков нет, тоже, наверное, где-то отдыхает» — фантазировал Мишка. «Сегодня нет, а завтра узнает и спросит. В журнале нас отметили и дежурный доложит», — возвращал друга на землю Колян. Началась перепалка, но Мишка притормозил конфликт и сказал: «Придумал. Поехали со мной, тебе понравится». Они втиснулись в автобус и вышли на окраине города, где чуть поодаль, напоминая о прошлой жизни, возвышалась старая, уже полуразрушенная водонапорная башня. К ней наши герои и двинулись. По дороге обсудили план дикого вранья, который мог показался фантастическим событием, по сравнению с нашим участием в чемпионате по конькобежному спорту и потому хотелось этому верить без всяких препятствий.

Оказывается, дело будто бы обстояло так – Мишка получил на телефон сообщение о крушении инопланетного корабля, и друзья отправились на место аварии помочь пришельцам справиться с бедой. И вот мы на месте, залезли на башню и оттуда сфотали на камеру площадку, давно залитую водой, где и произошла, по мнению Мишки, катастрофа. «Вот видишь, — доказывал мой друг, — никто и не поймёт, где это находится, кругом вода, а на ней, как известно следов не остаётся, шпионы всегда по воде ходят, чтобы не оставлять собакам след, сам в кино видел. А теперь пошли вниз искать вещественное доказательство». «Какое здесь может быть…, — неуверенно начал я, но Мишка уже спускался с башни. Колян поспешил за ним, как за командиром. Спустившись на землю, они долго кружили в подножии башни, покуда Мишка не нашёл какую-то железяку светлого металла и теперь вертел её в руках.  Железка была когда-то аккуратно разрезана газовым аппаратом надвое и представляла обломок какой-то детали. «Это один кусок железа, а из другого инопланетяне сделали нужную деталь для своего корабля, поблагодарили нас и отбыли на свою планету, но обещали вернуться и освятить событие в прессе, чтобы оправдать наш прогул уроков потому, что именно мы нашли им эту подходящую железяку». Мишка говорил так уверенно, что Коляну показалось, будто всё так и случилось, и он глянул в небо, где из-за тучки ему моргнул солнечный лучик. Дело осталось за немногим, чтобы убедить классного руководителя поверить в эту очень правдивую историю. Мишка подхватил железяку под мышку, и ученики-фантазёры отправились домой, очень довольные своей выдумкой.

Утром следующего дня Мишка приволок железку в школу и всем рассказывал о том случае, что произошёл с ним и Коляном прошлым утром. Под напором Мишкиного красноречивого вранья одноклассники кивали головами, боясь верить и не верить чудесному происхождению обычной железяки, что помогла инопланетному кораблю отбыть в космос после крушения на земле. До пятого урока, которым по расписанию была _ физика, всё выглядело довольно правдоподобно и приземление, и отлёт корабля, вызывало сомнение только сообщение о крушении на Мишкин телефон. А почему никому другому, а именно Мишке? Вопрос стоял и ответ был найден всё тем же, неутомимым во вранье Мишкой. Он сказал, что уже знаком с этими пришельцами, дескать в прошлом году помогал выпутаться из похожей ситуации и потому они ему отправили СМС, зная, что он всегда может придти на помощь, не считаясь с временем учебного процесса. Возразить против больше никто не смог и стали ждать третейского судью, в образе классного руководителя.

Сергей Александрович вошёл в класс и сразу же начал урок, никак не обеспокоившись прошлым отсутствием учеников. Вначале изучили новую тему, потом был опрос пройденного материала, но ни Мишку, ни Коляна к доске не потянули и всё бы прошло и забылось, но Мишка сам напросился на внимание учителя, чтобы обратить своё враньё в реальный поступок и легализировать свою встречу с инопланетянами. Он поднял руку, а когда учитель разрешил ему говорить, Мишка начал вдохновенную речь в оправдание отсутствия на уроках: «Сергей Александрович, мы тут с Коляном помогли инопланетному кораблю с ремонтом и потому отсутствовали вчера в школе, — он потащил железяку на стол учителя, а потом, стоя у доски, стал рассказывать такое, что у Коляна покраснели уши, но Мишку было не остановить. Учитель и весь класс слушали это занимательное враньё, затаив дыхание, а в конце оправдательного монолога многие уже поверили в происшествие, случившееся с двумя друзьями. Поверил и учитель: «Да Миша, я слышал об этом, по телевизору передавали, хотел вас поздравить, но ты сам всё рассказал. Пришельцы из космоса передают тебе привет и обещают прилететь на землю с подарками и желанием пригласить вас с другом в гости. Так что готовьтесь, а когда улетите, мы вас будем ждать, а по возвращению устроим конференцию, где вы расскажете о впечатлениях от своей прогулки на далёкую планету. Кстати она называется – Абракадабра и находится в созвездии барана, извините – Овна. Будем ждать прибытия инопланетян, так что готовьтесь к полёту». Прозвенел звонок и учитель ушёл, прихватив с собой железяку, а Мишка остался у доски в полном смятении и с открытым ртом.

Когда друзья шли после школы домой, Мишка разглагольствовал: «Вот, видишь, Колян, как всё славно уладилось. Пришельцы сами объявились и всё рассказали, а ещё подарки привезут, а потом в гости поедем. Наверное, там на Абракадабре житуха классная, не то что у нас. Интересно там в школу дети ходят или уже рождаются умными. Ладно, скоро сами всё увидим». Они остановились у подъезда дома, когда Мишка закончил свой монолог и Колян посмотрел на него с недоумением и ответил, хотя тот уже ни о чём не спрашивал: «Ты, Мишка, и есть абракадабра, не знаю куда полетишь ты, а я был на катке и потому прогулял уроки. На катке, понимаешь, мы были с тобой вместе?». И Колян ушёл в свой подъезд.

В школе ничего не изменилось, уроки продолжались, но Коляна не покидало чувство неопределённости – были инопланетяне или всё-таки они катались на коньках? Этот вопрос стоял ребром и надобно было что-то решать, но как он не знал. Рассказать всё, как было, значит, предать друга, хотя он и врун, но врёт складно и потом классный поверил и даже подтвердил Мишкину болтовню и про инопланетян зачем-то рассказывал, не шутя, а вполне серьёзно. И Колян решил ждать следующих событий.

Они, эти события происходили где-то далеко и рядом, но в школу не заглядывали и приходилось молча сносить колкие вопросы одноклассников и не только их, так как уже вся школа знала о произошедшем с друзьями случае. Отвечал Мишка, врал отчаянно и его ложь нарастала, как снежный ком, он путался во времени событий, в именах космонавтов и никак не мог выговорить название планеты, забывая это необычное слово. Колян, конечно, мог бы ему помочь, но врать не хотелось, он твёрдо знал, что ложь наказуема, если не сразу, то в будущем наверняка возникнут сложности из-за прошлого вранья, ибо всё тайное становится со временем явным, так писалось в книгах, а читал Колян много и слыл в этом плане продвинутым учеником. Учитель русского языка частенько приглашал его к доске для рассказа о содержании, вновь прочитанной книге и одноклассники его повествование внимательно выслушивали, а такое внимание много значит в школьной жизни подростка.  Но разрешилось вся эта удивительная история весьма неожиданно.

В один из дней школьных будней, классный руководитель попросил учеников остаться после уроков, для решения очень интересной проблемы. После последнего урока весь класс терпеливо ждал учителя, а когда он появился интерес к встрече возрос мгновенно, так как Сергей Александрович пришёл не один…за ним следовал человек, не человек, робот, не робот, но живое существо с руками и ногами и даже с головой. Ростом человечек был мал – обыкновенный подросток, но одет он был не по-здешнему, в какие-то дивные блестящие одежды и на голове у него красовались рожки, видимо, антенны. «Ну, вот, они и прилетели, — начал собрание учитель. – Дело осталось за малым, выбрать достойного ученика, который полетит в космос, для знакомства с жизнью планеты Абракадабра. Они могут взять с собой только одного человека, в корабле не хватает места, а лететь долго, около трёх суток. Впрочем, наш гость сам обо всём расскажет». Космический пришелец поправил рожки на голове и голос его зазвучал отрывисто, но чётко: «Я здесь по поручению жителей планеты Абракадабра, которые желают видеть земных братьев, что сумели помочь в беде нашим космонавтам. Выбор мой падает на того человека, который теперь известен всем народам, населяющим нашу планету. Это ученик вашего класса – Миша, — класс огласился бурными аплодисментами, а Мишка встал и вежливо поклонился. Но продолжение речи инопланетного гостя вызвало у Мишки менее радостные эмоции: «Мы не располагаем долгим временем на сборы, поэтому улетаем прямо сейчас же, — Колян увидел, как на голове у друга выпрямились кудряшки и волос встал дыбом, а глаза расширились. – Вернётся Михаил домой только через десять лет, получив образование на планете Абракадабра и приняв облик наших жителей, то есть станет таким, как я. Попрощайтесь со своим товарищем, а мы будем информировать землян о космических успехах вашего одноклассника». Ученики поднялись с мест, чтобы обнять будущего космонавта, но Мишка вскочил на ноги и, чуть не сбив с ног брата по разуму, вылетел из класса и исчез в лабиринте коридора.  «Ничего, такая реакция была ожидаема, но мы ещё продолжим разговор с вашим товарищем и когда он даст согласие, мы с радостью исполним его высокую мечту побывать на планете Абракадабра».

Забросив домой школьную сумку, Колян отправился к Мишке. Тот сидел за кухонным столом и спокойно пил чай. Колян пересказал ему последние слова пришельца из космоса, но Мишка отмахнулся и сказал: «Нет никаких пришельцев, это учитель всё подстроил, он же физик, а это ещё та наука. Завтра же всё расскажу Серёге и всем остальным, как было на самом деле, а то недолго и в психушку попасть». «Может не надо рассказывать, люди поверили в сказку, а ты их вернёшь на землю. Скучно без сказки. Ты напиши сочинение на эту тему и всё нам простят, ты же талант, Мишка! — и Колян крепко обнял друга.

                                                               Казахстан-Талгар