Упражнения в прекрасном: творческий марафон. Неделя 6

Добрый день, уважаемые участники марафона! На прошлой неделе мы начали разговор о роли визуального восприятия в нашей жизни. Именно зрение является для человека ведущим средством получения информации от внешнего мира – через зрительные рецепторы человек получает около 80% поступающей извне информации и способен определять целую совокупность свойств наблюдаемого объекта, таких как его вид, тип, цвет, форма, текстура. Ключевая роль визуального в познании мира отображается и в культуре, где визуальному искусству отводится центральное место.

Мы обсудили прием остранения, который помогает взглянуть на обыденные ситуации и вещи под новым углом зрения и потому является особенно ценным для художника слова. На этой неделе (25.05 – 31.05) мы продолжим беседу о визуальном восприятии мира и поговорим о роли портрета в художественных произведениях. Тема на первый взгляд простая, тем важнее уйти от банального, тривиального подхода к ней.

Георгий Костин Фотопортрет модели Светланы Абзаловой

Обратимся к истории вопроса. Для традиционных высоких жанров были характерны идеализирующие портреты. Главными героями од и трагедий эпохи классицизма были цари, политические деятели, полководцы. Поэты подчеркивали величие их внешнего облика, уподобляя их античным богам, наделяя высокопарными, «божественными» эпитетами. Так, стремясь подчеркнуть красоту Елизаветы Петровны, Ломоносов пишет: «твой зрак прекраснее рая». В торжественной оде Екатерине II Херасков упоминает «богини лик прекрасный». Конкретики и индивидуального начала в таких портретных изображениях крайне мало.

Подобные абстрактные портреты сохранились в литературе вплоть до эпохи романтизма. Стандартизован портрет героини «Полтавы» А.С. Пушкина. Она «свежа, как вешний цвет», стройна «как тополь киевских высот». Ее движения словно «плавный ход» лебедя, уста ее «как роза, рдеют», «звездой блестят ее глаза».

Про портрет Ольги, в произведении «Евгений Онегин», поэт скажет языком романтического штампа:

Глаза, как небо, голубые,

Улыбка, локоны льняные,

Движенья, голос, легкий стан,

Все в Ольге… но любой роман

Возьмите и найдете верно

Ее портрет: он очень мил,

Я прежде сам его любил,

Но надоел он мне безмерно.

Со временем в литературе стали преобладать более сложные портреты, претендующие на раскрытие многоплановости облика персонажей. Описание наружности героя у писателей-реалистов начинает сопровождаться элементами психологического анализа. Так, о своей любимой героине, Татьяне, А.С. Пушкин скажет: «никто б не мог ее прекрасной назвать», но при этом она покоряет сердца своей безыскусственностью, тихой грацией и богатством внутреннего мира, возвышающими ее над безликой светской толпой.

Лив Тайлер в роли Татьяны (фильм «Онегин»)

М.Ю. Лермонтов о Печорине напишет, что его «глаза не смеялись, когда он смеялся», пояснив, что «это признак или злого нрава или глубокой постоянной грусти». Обломова, персонажа одноименного романа, И.А. Гончаров охарактеризует как «человека тридцати двух-трех лет от роду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами, но с отсутствием всякой определенной идеи, всякой сосредоточенности в чертах лица», тем самым заглянув в его внутренний мир.

Портреты в произведениях делятся на портреты-описания, отличающиеся определенной объективностью, и субъективные портреты-впечатления, передающие мнение смотрящего на человека:

«Искусство – зеркало, но отражает оно смотрящего, а не жизнь» (О.Уайльд).

Чаще всего портрет бывает локализован в определенной главе, части произведения. Например, он может быть дан экспозиционно – в момент первого появления персонажа. Возможен, однако, и лейтмотивный способ введения портретных характеристик в текст. Например, неоднократно в произведении Л.Н. Толстого «Война и мир» встречается упоминание о лучистых глазах княжны Марьи – зеркале ее души.

Для портретов персонажей реалистической прозы характерно обилие художественных деталей. «Под художественной деталью понимается мельчайшая изобразительная или выразительная художественная подробность: элемент пейзажа или портрета, “отдельная” вещь, поступок, психологическое движение и т.д.» [Есин А.Б., Принципы и приемы литературного произведения].

Признанным мастером художественной детали в русской прозе традиционно считается Иван Бунин. Яркие детали-приметы сопровождают портреты его героинь из «Темных аллей». Это, например, темный пушок над губой (у героинь «Чистого понедельника» и «Начала»), родинки (у Сони, Руси), немигающие глаза (у Музы, Ольги Александровны, Антигоны). Среди деталей также можно выделить элементы одежды и украшения, «например, простые красные бусы Степы и героини “Качелей”, разноцветные чуньки Руси, детали наряда содержанки из “Ста рупий”, наплывы на щиколотках над туфлями тетки-генеральши из “Антигоны”, лошадиные ключицы цыганки из рассказа “Генрих”» [см. в статье: http://www.ysu.am/files/03R_Sargsyan.pdf].

Обилие говорящих деталей можно увидеть и в творчестве А.П. Чехова. Так, главный герой чеховского рассказа «Человек в футляре», Беликов, не только внутренне боится окружающей его действительности, но и внешне будто бы спрятан от мира: «… и лицо, казалось, тоже было в чехле, так как он все время прятал его в поднятый воротник. Он носил темные очки, фуфайку, уши закладывал ватой...».

Георгий Костин Дама в футляре

Часто портреты персонажей в произведении строятся на контрасте. Так, скажем, как это происходит в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий» (1883), где внешний вид персонажей сразу же намекает и на их социальные различия. В более позднем рассказе «Красавицы» (1888) А.П. Чехов сопоставляет облик двух красивых, но очень различных между собою девушек. Первой из них присуща настоящая красота, стать, порода: «Я увидел обворожительные черты прекраснейшего из лиц, какие когда-либо встречались мне наяву и чудились во сне. Передо мною стояла красавица, и я понял это с первого взгляда, как понимаю молнию».

Все черты героини идеальны – кажется, в них нет ни малейшего изъяна: «Вы видите черты правильные, (...) волосы, глаза, нос, рот, шея, грудь и все движения молодого тела слились вместе в один цельный, гармоничный аккорд, в котором природа не ошиблась ни на одну малейшую черту».

Вторую же девушку, строго говоря, стоило бы назвать всего лишь миловидной: «От особой ли манеры кокетничать, или от близорукости, глаза ее были прищурены, нос был нерешительно вздернут, рот мал, профиль слабо и вяло очерчен, плечи узки не по годам». Однако при всем том «она производила впечатление настоящей красавицы». Секрет ее притягательности заключался «в мелких, бесконечно изящных движениях, в улыбке, в игре лица, в быстрых взглядах на нас, в сочетании тонкой грации этих движений с молодостью, свежестью, с чистотою души, звучавшею в смехе и голосе, и с той слабостью, которую мы так любим в детях, в птицах, в молодых оленях, в молодых деревьях». Она производит на героя не меньшее впечатление своей хрупкой, будто бы «мотыльковой красотой, к которой так идут вальс, порханье по саду, смех, веселье...». Хотя эта красота сразу потерялась бы, «осыпалась, как цветочная пыль», при отсутствии в ней динамики, внутреннего движения, определенного склада характера.

Здесь можно вспомнить и об еще одной «некрасивой красавице» русской литературы – Наташе Ростовой, которая живостью своего характера затмевает несколько апатичную, хотя и миловидную Соню: «Черноглазая, с большим ртом, некрасивая, но живая девочка, с своими детскими открытыми плечиками, выскочившими из корсажа от быстрого бега, с своими сбившимися назад черными кудрями, тоненькими оголенными руками и маленькими ножками в кружевных панталончиках и открытых башмачках, была в том милом возрасте, когда девочка уже не ребенок, а ребенок еще не девушка. Вывернувшись от отца, она подбежала к матери и, не обращая никакого внимания на ее строгое замечание, спрятала свое раскрасневшееся лицо в кружевах материной мантильи и засмеялась».

Не всегда портреты в творчестве писателей-реалистов отличает правдоподобие. Например, в произведениях сатирического характера (в том числе у М.Е. Салтыкова-Щедрина) мы видим намеренно фантастические, гиперболизированные портреты градоначальников, нарочито лишенные какой бы то ни было индивидуальности.

Подчас подробному портрету одного героя в произведении может противостоять почти полное отсутствие описания других персонажей. Само по себе это может являться их негативной характеристикой, демонстрирующей такие черты, как поверхностность, лживость или механистичность образа жизни. Таков, например, образ безликой толпы в романе «Мастер и Маргарита» М.А. Булгакова, в котором присутствуют эпизоды духовной деградации людей, их превращения в безликую управляемую массу.

Георгий Костин/  Из жизни манекенов

                                                                                           Дополнительные материалы по теме:

1. Кочеткова Н.Д. Герой русского сентиментализма. Портрет и пейзаж в литературе русского сентиментализма:

http://lib.pushkinskijdom.ru/Portals/3/PDF/XVIII/15_tom_XVIII/Kochetkova/Kochetkova.pdf;

2. Классицизм, портретная живопись: https://www.liveinternet.ru/users/2338549/post79117934;

3. Саркисян Р. Функции художественной детали в цикле И. Бунина «Темные аллеи»: http://www.ysu.am/files/03R_Sargsyan.pdf ;

4. Кунавин О.Б., Кунавина И.И. Проблема портрета в художественной литературе: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-portreta-v-hudozhestvennoy-literature/viewer;

5. Катренко О.Н. К вопросу о типологии и архетипической основе литературного портрета: http://journals.uspu.ru/attachments/article/1951/40.pdf;

6. Чехов А.П. «Красавицы»: https://www.litmir.me/br/?b=72463&p=1 ;

7. «Онегин», фильм 1999 года (реж. Марта Файнс, в ролях: Ральф Файнс, Лив Тайлер): https://my.mail.ru/mail/stassveta888/video/21901/39324.html

                                                                                                      Задания к шестой неделе марафона:

1) Поразмышляйте над тем, как бы мог выглядеть ваш портрет, если бы вы были живописцем. Это была бы реалистическая живопись или абстракция? В какой эпохе вы бы себя изобразили: в современности, в XX-м или, может быть, в XIX столетии?.. Какие краски – витально-насыщенные или приглушенно-пастельные – вы бы использовали для собственного автопортрета?

2) А каким образом мог бы выглядеть творческий портрет вашей личности? Попробуйте написать краткую самохарактеристику – литературную автобиографию, выделив в ней ключевые, наиболее значимые черты собственного творчества.

3) Посмотрите, пожалуйста, на фото, представленные под текстом статьи. Выберите одно из них (желательно того персонажа, которого вы не узнали:)) и напишите поэтический или прозаический рассказ-характеристику. Начните с внешности героя, а затем проанализируйте его внутренний мир. Как вы думаете, кем бы мог работать этот человек? Какой у него характер? Есть ли у него семья? Чем он занимается в свободное время?

Не забудьте перед своим рассказом или стихом указать цифру выбранной фотографии, чтобы было понятно, кого именно вы описываете! Если же вам не хватило представленных изображений, то вы можете взять другую фотографию, по собственному выбору. В таком случае прикрепите ее, пожалуйста, к своему тексту. Сюжет свободный. Объем – до 3 тысяч знаков. Оригинальные названия историй и чувство юмора приветствуются! :)

Всем удачи! Очередной дедлайн – 30.05, суббота.

В воскресенье,31 мая подведем итоги второй части нашего марафона (глав 4 – 6).

Визуальное оформление марафона представлено работами члена литературного клуба «Писатели за добро», фотохудожника, члена СФР Георгия Костина: http://www.photounion.ru/Show_User.php?unum=229

Модератор беседы – Маргарита Менчинская, автор стихов и прозы, член литературного клуба «Писатели за добро»: http://pisateli-za-dobro.com/users/4584

                                                                                                                    ФОТОГАЛЕРЕЯ:

№ 1: 

№ 2  

№ 3

№ 4   

№ 5

№ 6 

№ 7

                                                                                                            «ЖЕНСКИЕ ОБРАЗЫ»

№ 1 

№ 2 

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№ 7