Упражнения в прекрасном: творческий марафон. Неделя 8

Добрый день, уважаемые участники творческого марафона! Сегодня начинается восьмая неделя нашего с вами литературного путешествия. Огромное спасибо всем-всем-всем за активность! Я очень рада тому, что к нам постепенно присоединяются всё новые участники, а также хочу поблагодарить тех, у кого с самого начала марафона не было еще ни одного «прогула»!.. Татьяна Юдина, Анатолий Федоров, Юлия Талалаева, Наталья Бутакова, Маркус Дольчин, Светлана Гордеева, Елена Асатурова, Виктор Улин – вы настоящие гении самоорганизации!.. Всего по одному пропуску у таких мастеров самодисциплины, как Елена Пронь, Мария Буранова, Ирина Бжиская и Сергей Фомин. Друзья, мы берем с вас пример! :)  А, главное, все участники марафона не устают радовать своими интересными текстами, необычными идеями и их воплощением! Все мы очень разные, но все-таки что-то нас объединяет. Пожалуй, это любовь к слову, жизнелюбие и неравнодушие.

Сегодня мы продолжим с вами обсуждение пейзажа, его роли и функций в художественном тексте. Но если в прошлый раз мы остановились на городском (урбанистическом) пейзаже, то сегодня более подробно рассмотрим отражение в тексте красот природного мира.

Представления о природе всегда имели большое значение в опыте человеческой жизни. На ранних этапах существования литературы в текстах преобладали внепейзажные образы природы, то есть олицетворение (оживление) природных сил. Так, сильный ветер мог сопоставляться с могучим человеком, дождь – с заплаканной женщиной и т.п. Так же и люди часто сопоставлялись с силами природы: смелый герой мог быть назван в тексте орлом или соколом, войска могли описываться как грозная туча, надвигающаяся на город, блеск оружия вызывал ассоциации с молниями. Яркий пример такого персонифицированного подхода к природе – «Слово о полку Игореве».

Подобная образность присутствует и в произведениях более позднего времени, особенно это типично для авторских сказок, притч. Например, в пушкинской «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях» королевич Елисей, разыскивающий свою невесту, обращается к солнцу, месяцу, ветру. Схожий диалог с природой мы видим у Константина Бальмонта в стихотворении «Завет бытия»:

Я спросил у свободного ветра,

Что мне сделать, чтоб быть молодым.

Мне ответил играющий ветер:

«Будь воздушным, как ветер, как дым!»

Тот же прием использован и в прославленной, благодаря фильму «Ирония судьбы», песне «Я спросил у ясеня...» (слова Владимира Киршона, музыка Таривердиева, исполнитель – Сергей Никитин).

Георгий Костин «Небесный листопад»

Рождение литературного пейзажа, обладающего собственными функциями и самостоятельной ролью в произведении, относят к XVIIIвеку. Описательная поэзия создавала преимущественно грустные картины природы. Это были пропитанные печалью стихи-элегии, неспешные размышления о прошлом. Вспомним, например, «Сельское кладбище» В.А. Жуковского (перевод стиха Т. Грея), где природа обрамляет собою трагический жизненный путь непонятого юноши, слишком рано покинувшего землю.

С текстом стиха можно ознакомиться по ссылке: https://ilibrary.ru/text/1168/p.1/index.html

Или же грустное, живописное описание злополучного пруда, в котором утопилась бедная Лиза Н.М. Карамзина:

«Она [Лиза] вышла из города и вдруг увидела себя на берегу глубокого пруда, под тению древних дубов, которые за несколько недель перед тем были безмолвными свидетелями ее восторгов. Сие воспоминание потрясло ее душу; страшнейшее сердечное мучение изобразилось на лице ее.

(...) Ее погребли близ пруда, под мрачным дубом, и поставили деревянный крест на ее могиле. Тут часто сижу в задумчивости, опершись на вместилище Лизина праха; в глазах моих струится пруд; надо мною шумят листья. Лизина мать услышала о страшной смерти дочери своей, и кровь ее от ужаса охладела — глаза навек закрылись. — Хижина опустела. В ней воет ветер, и суеверные поселяне, слыша по ночам сей шум, говорят: «Там стонет мертвец: там стонет бедная Лиза!»

Полный текст произведения: https://ilibrary.ru/text/1087/p.1/index/html

Как видно из предыдущих двух примеров, писатели-сентименталисты во многом изображали природу стереотипно, отдавая предпочтение ярким, но при этом однозначным по трактовке и часто повторяющимся художественным деталям, таким как глубокие озера, мрачные деревья, рыдания осеннего дождя и т.д. Характер пейзажа начал меняться с началом XIXвека. В творчестве поэтов и писателей-реалистов мы видим уже более интересные, индивидуализированные примеры пейзажей, у каждого творца – свое собственное видение природного мира. Часто авторы останавливаются в изображении природы на моменте «здесь и сейчас», показывая тончайшие изменения в окружающем пространстве. Например, в рассказе «Лес и степь» И.С. Тургенева мы видим, как одно состояние природы сменяется другим, что передается через многочисленные глаголы в описании: «Край неба алеет; в березах просыпаются, неловко перелетывают галки; воробьи чирикают около темных скирд. Светлеет воздух, видней дорога, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля. (...) А между тем заря разгорается; вот уже золотые полосы протянулись по небу, в оврагах клубятся пары; жаворонки звонко поют, предрассветный ветер подул – и тихо всплывает багровое солнце».

Приведу еще один пример динамического пейзажа, из стихотворения Ф.И. Тютчева «Пробуждение», которое относят к философской, пейзажной лирике. Здесь поэтом показана хрупкая грань между реальностью и сном, между днем и ночью – двумя полярными стихиями. Изменчивые образы природы помогают читателям ощутить еще и быстротечность времени:

Еще шумел веселый день,
Толпами улица блистала,
И облаков вечерних тень
По светлым кровлям пролетала.
Весенней негой утомлен,
Вдался я в сладкое забвенье:
Не знаю, долог ли был сон,
Но странно было пробужденье.
Безмолвно в сумраке ночном
Ходило лунное сиянье,
И ночи зыбкое молчанье
Едва струилось ветерком.
Украдкою в мое окно
Глядело бледное светило,
И мне казалось, что оно
Мою дремоту сторожило.
И между тем, какой-то Гений
Из области цветущей Дня
Стезею тайной Сновидений
В страну Теней увел меня.

Георгий Костин «Нашествие ночи на звездочета»

Природа может передаваться в произведении как через подробные описательные сцены, так и эпизодически, через образы-символы. Например, такой сквозной образ, как ветка сирени, ассоциируется в романе И.А. Гончарова «Обломов» одновременно и со старинными помещичьими усадьбами, и с любовью Обломова и Ольги Ильинской – двух героев, обреченных на разлуку (на Востоке цветы сирени считаются символом расставания влюбленных).

В романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» нежно любит сирень Николай Петрович Кирсанов, натура восторженно-романтическая. Этот нежный цветок напоминает ему о ему любимой жене Марье. С образом главного героя произведения, Базарова, связан еще один природный образ – осина на краю оврага. Это дерево, согласно народным представлениям, считалось проклятым: «Крест, на котором распяли Христа, был из осины. (...) Hаиболее же известно y славян повеpие о том, что Иyда повесился на осине. (То есть здесь мы отчетливо видим как бы «хpистианское непpиятие» деpева.) Осинy запpещалось сажать около дома во избежание несчастья, в том числе болезней. Hа осинy вообще «пеpеносили» болезни. И по этомy своемy свойствy она использовалась в исцелении, знахаpстве» [https://www.liveinternet.ru/users/4883388/post292067888/]. Недаром Базаров в произведении предстает одновременно и как «Асмодей нашего времени», и как будущий уездный доктор.

Георгий Костин «Молодые»

В литературе XXвека, особенно в лирической поэзии, субъективное видение природы и размышления лирического героя по ее поводу нередко берут верх над ее предметностью. Пейзажная конкретика, предметное описание при этом стираются, а то и вовсе исчезают. Это типично для многих стихотворений А. Блока, Л. Пастернака.

Скажем, в стихотворении, названном Пастернаком «Иней», мы само слово «иней» видим лишь единожды, и то оно используется будто бы мимоходом:

Ты дальше идёшь с недоверьем.
Тропинка ныряет в овраг.
Здесь инея сводчатый терем,
Решётчатый тёс на дверях

Целостного предметного образа инея в стихе, по сути, нет. Вместо этого – настроение преддверия зимы и надежд; мазок кисти художника, придающий смысл всему произведению.

Полный текст стиха на сайте: https://rustih.ru/boris-pasternak-inej/

То же многообразие личных впечатлений, лишь опосредованно связанных с природой, – в стихотворении Пастернака «Волны». Впечатления и эмоции лирического героя не оформляются здесь в единый природный пейзаж. У каждого читателя строки могут вызвать различные ассоциации и картины.

Текст стиха на сайте: https://rustih.ru/boris-pasternak-volny/

В модернисткой и постмодернистской литературе можно отметить еще более значительное отчуждение авторов от природного мира. «Старый русский роман с психологией, с бытом, с философией и “чувством природы” – все это стало мертвым. Ожило чувство языка, и ожило чувство сюжета. Явилась заново потребность игры с формой» [Эйхенбаум Б.М. О литературе: Работы разных лет. – М., 1987].

В то же время, большое внимание природному миру продолжили уделять такие авторы XX века, как В.Н. Распутин, В.П. Астафьев, Ч. Айтматов, В.И. Белов, Ю.П. Казаков, Н.П. Рубцов и  др.

                                                          Классификации пейзажа в художественном произведении

Классификации литературного пейзажа многочисленны и базируются на разных основаниях. Расскажу лишь о некоторых из них, наиболее простых и распространенных.

Содержательным критерием для выделения типа пейзажа может служить его жанровая принадлежность. Так, можно говорить о лирическом, драматическом, идиллическом, историческом и утопическом пейзажах. Пейзажи могут делиться по принадлежности произведения к определенному литературному направлению: например, сентименталистский, романтический, реалистический пейзаж.

Еще одна классификация пейзажей учитывает признак географического расположения природных объектов. Так, пейзажи могут делиться на степной, лесной, морской, горный, экзотический пейзаж, пейзаж городской (урбанистический) и деревенский. По сезонному критерию выделяют весенний, летний, осенний и зимний пейзажи. С учетом времени суток, пейзажи делятся на утренний, дневной, вечерний и ночной.

Более интересна классификация с учетом расположения пейзажа в конкретном произведении и того места, которое они занимают в его структуре и композиции. Согласно такому подходу, можно выделить инициальные, интертекстуальные и финальные пейзажи. А также можно говорить о штриховом пейзаже в произведении (представляющем собой краткое описание, к которому автор обращается лишь единожды) и дескриптивном (описательном). Собственно дескриптивный пейзаж может также подразделяться на два типа: компактно-дескриптивный (представленный одной объемной текстовой единицей) и дисперсивно-дескриптивный, когда по всему повествованию рассеяны подробные пейзажные описания.

Итак, вооружившись новыми знаниями о пейзаже в художественном произведении, переходим к заданиям этой недели. Дедлайн – 20 июня, 23.30.

                                                                                           Задания 8 недели марафона (15.06 – 21.06):

1) Какие пейзажи – городские или деревенские, экзотические или обыденные, горные или морские – вас больше всего вдохновляют? Почему?

2) Какую роль играют пейзажи в ваших текстах? Они важны сами по себе или скорее как выражение и отражение вашего эмоционального мира? Они преимущественно объективны или субъективны? В своих текстах вы чаще используете штриховой пейзаж или же подробно-описательный?

3) Пользуясь тем, что у нас открылись «домашние границы», пожалуйста, выйдите в свой двор, сад или в ближайший парк и понаблюдайте некоторое время за природой. Напишите небольшой этюд, посвященный всем тем изменениям, которые происходят в окружающем вас пространстве. Ведь в мире «всегда что-то происходит», даже когда нам кажется, что все остается прежним («Мирный воин»).

4) Поскольку сейчас лето, сезон отпусков, я прошу вас в качестве итогового задания этой недели написать поэтическую или прозаическую историю с вдохновляющим названием «Идеальный отпуск». Это может быть описание самого запомнившегося вам отпуска. Или это могут быть ваши планы на будущее – красочное описание той страны или города, где вы хотели бы побывать. Или же это вообще может быть воображаемая история. Сюжет и тональность текста, как и его временную отнесенность, задаете Вы сами. Единственное условие – в тексте обязательно должен присутствовать пейзаж.

Объем рассказа (стихотворения) – до 1 листа А4 (14 шрифт).

Спасибо вам за внимание! Удачной и продуктивной недели!

Визуальное оформление марафона представлено работами члена литературного клуба «Писатели за добро», фотохудожника, члена СФР Георгия Костина: http://www.photounion.ru/Show_User.php?unum=229

Модератор беседы – Маргарита Менчинская, автор стихов и прозы, член литературного клуба «Писатели за добро»: http://pisateli-za-dobro.com/users/4584

P.S. Для вдохновения я предлагаю вам посмотреть отрывки из фильма «Мирный воин». В особенности рекомендую отрывок – динамический пейзаж на минутах 9:52 – 11:20: